09 Janeiro 2024
EQUAL SciTech: Promover a Igualdade de Género na Ciência e Tecnologia
KA220-SCH-31D268AC
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JANEIRO DE 2023, NÚMERO 2
O PROJECTO
O projeto EQUAL SciTech visa melhorar o interesse, o empenho e os resultados das raparigas nas áreas da ciência, tecnologia, engenharia e matemática (STEM), combatendo os estereótipos que envolvem tanto estudantes como professores e, ao mesmo tempo, incentivando as raparigas a escolher, durante o seu percurso escolar, carreiras nas STEM. O projeto pretende também melhorar a excelência do ensino e da aprendizagem nas escolas, utilizando diferentes ferramentas relacionadas com a educação não formal.
PARCEIROS
- AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DE ÁGUAS SANTAS – MAIA – PORTUGAL
- GEOCLUBE - ASSOCIAÇÃO JUVENIL – RIO TINTO – PORTUGAL
- I.I.S. G. FORTUNATO – RIONERO INVULTURE – ITÁLIA
- YOUTH EUROPE SERVICE – POTENZA - ITÁLIA
- ERASMUS ME ACADEMY GGMBH – BONA – ALEMANHA
- SREDNO OPSTINSKO UCILISTE PERONAKOV – КУМАНОВО – REPÚBLICA DA MACEDÓNIA DO NORTE
AS ATIVIDADES- Segunda Reunião Internacional do Projeto em Bonn, Alemanha
A segunda reunião transnacional foi realizada no dia 2 de dezembro de 2023 na cidade de Bonn, na Alemanha. O encontro foi organizado pela Erasmus ME Academy, parceira do projeto.
AESCAS informou aos parceiros que a Agência Nacional aprovou uma extensão do projecto, pelo que a duração total abrange agora 30 meses, em vez de 24, e terminará em Março de 2025
Durante a reunião os parceiros discutiram os seguintes tópicos:
Relativamente ao WP2 - EQUAL SciTech Approach Guide, o parceiro líder partilhou os resultados do inquérito realizado pelos parceiros individuais. O próximo passo será reportar os resultados integrados no Guia de Abordagem EQUAL SciTech, que será posteriormente traduzido nas línguas dos parceiros.
Quanto ao WP3 as atividades programadas são as seguintes:
- Criação cooperativa de um jogo de cartas (8 cartas por parceiro; cada carta conterá um estudo aprofundado de mulheres proeminentes em STEM). YES fornecerá um modelo para os cartões. Profissionais de cada país parceiro participarão em 2 sessões piloto destinadas a testar o jogo.
- O jogo de cartas será complementado com instruções, um livro digital interactivo e a criação de um Festival de Vídeo dedicado a filmes inspiradores relacionados com o tema.
- As sessões piloto (assim que tivermos os cartões prontos):
- 20 professores + 60 alunos para AESCAS
- 15 professores + 60 alunos para IIS FORTUNATO
- 15 professores + 60 alunos para SOU Pero Nakov
No que diz respeito à implementação do WP4, os parceiros idealizaram a criação da plataforma EQUAL SciTech. A plataforma pretende ser uma extensão do site. A Erasmus ME Academy fornecerá um modelo para a plataforma a ser partilhada entre os parceiros. O guia será parte integrante da plataforma. O link para a plataforma será mostrado no site.
O plano de divulgação será confiado ao GEOCLUBE e ao IIS Fortunato que cuidarão dos seguintes aspectos
• manual de marca - diretrizes a serem usadas em nossos documentos oficiais
• Boletim de Notícias
• pôster
• folheto/folhetos com informações gerais sobre o projeto
Todos os resultados do projeto devem ter a identidade visual correta acordada pelos parceiros.
Por último, as redes sociais dos parceiros serão atualizadas regularmente (2 posts por mês, na 1ª e 3ª quinta-feira de cada mês), com informações sobre as atividades do projeto, reuniões operacionais e mobilidades.